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Docentes de Ayacucho aún desconocen el verdadero significado de la EIB

La responsable de la Línea de Formación Docente – EIB de Tarea Ayacucho, Ana María Mamani, afirmó que si bien es importante la denuncia del SUTE sobre la duplicidad o llenado de notas en EIB que estaría obligando la Ugel a los profesores de educación primaria, es aún más preocupante el no haberse hecho una capacitación como es debida. “Hubo una capacitación inadecuada pues los mismos orientadores no tienen formación en educación intercultural bilingüe, y esto hace que los maestros tengan gran desinterés en el tema. Creo que primero debió hacerse un diagnóstico psicolingüístico, para saber cuántos niños se tiene con lengua materna quechua o castellano, y si estos niños requerían de una segunda lengua definir cuál”. Leer más