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No se cumple en PEN en educación inicial
“El PEN es claro en señalar que la primera infancia es prioridad A1 en el país, pero si analizamos lo que se ha hecho en estos últimos años de gobierno, el mensaje es todo lo contario” aseveró, José Rivero miembro del colectivo Inversión por la infancia y asociado de Foro Educativo, tras lamentar que de las 6 medidas que el Proyecto Educativo Nacional (PEN) da en materia de educación inicial ninguna viene siendo tomada seriamente por políticas de Estado.
En diálogo con el programa radial HABLAEDUCACIÓN, El especialista en temas de infancia, señaló que la educación inicial se encuentra frente a un panorama dramático debido a la falta de presupuesto “La Dirección de Educación Inicial del MINEDU, tiene un equipo muy motivado que trabaja con ahínco pero los escasos recursos económicos es un obstáculo insuperable. El MINEDU dedica su presupuesto a iniciativas presidenciales fundamentalmente, como colegios emblemáticos o el programa una Laptop por niño, que son medidas esperanzadoras pero que tendrían más efecto si estuvieran mejor planificadas y organizadas. En el programa de una Laptop por niño se invierte más 350 millones de soles mientras que en educación inicial no se llega ni siquiera a los 50 millones de soles”.
Asimismo, Rivero Herrera, señaló que el actual desafío para todos, será lograr que el tema de infancia forme parte clave en el debate electoral y constituya una exigencia de la población hacia los candidatos presidenciales que pretendan ser gobierno en el país.
Finalmente, el educador, indicó que elevar los conocimientos de los derechos y el respeto a los niños, fortalecer una relación afectiva entre padres e hijos como parte esencial para el desarrollo del niño y, crear condiciones humanas y materiales para que a través del juego espontaneó los infantes aprendan a aprender, son algunas de las tareas que el gobierno y la sociedad deberán asumir para revertir la actual situación de la infancia en nuestro país.
“El PEN es claro en señalar que la primera infancia es prioridad A1 en el país, pero si analizamos lo que se ha hecho en estos últimos años de gobierno, el mensaje es todo lo contario” aseveró, José Rivero miembro del colectivo Inversión por la infancia y asociado de Foro Educativo, tras lamentar que de las 6 medidas que el Proyecto Educativo Nacional (PEN) da en materia de educación inicial ninguna viene siendo tomada seriamente por políticas de Estado.
En diálogo con el programa radial HABLAEDUCACIÓN, El especialista en temas de infancia, señaló que la educación inicial se encuentra frente a un panorama dramático debido a la falta de presupuesto “La Dirección de Educación Inicial del MINEDU, tiene un equipo muy motivado que trabaja con ahínco pero los escasos recursos económicos es un obstáculo insuperable. El MINEDU dedica su presupuesto a iniciativas presidenciales fundamentalmente, como colegios emblemáticos o el programa una Laptop por niño, que son medidas esperanzadoras pero que tendrían más efecto si estuvieran mejor planificadas y organizadas. En el programa de una Laptop por niño se invierte más 350 millones de soles mientras que en educación inicial no se llega ni siquiera a los 50 millones de soles”.
Asimismo, Rivero Herrera, señaló que el actual desafío para todos, será lograr que el tema de infancia forme parte clave en el debate electoral y constituya una exigencia de la población hacia los candidatos presidenciales que pretendan ser gobierno en el país.
Finalmente, el educador, indicó que elevar los conocimientos de los derechos y el respeto a los niños, fortalecer una relación afectiva entre padres e hijos como parte esencial para el desarrollo del niño y, crear condiciones humanas y materiales para que a través del juego espontaneó los infantes aprendan a aprender, son algunas de las tareas que el gobierno y la sociedad deberán asumir para revertir la actual situación de la infancia en nuestro país.
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